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Por uma prática dialógica de leitura na universidade: contribuições para formação do sujeito-leitor-responsivo

20 anos da Lei 10.639/2003: diálogos e desafios na educação brasileira

A hibridação e a integração fronteiriça entre Brasil e Paraguai

Ensinar e saber experienciar: perspectivas e proposições teórico-metodológicas contempladas nos projetos de intervenção nos IEMAS

Jornada de Divulgação Científica do Grupo Observatório da Linguagem em Uso (ObservU)

Linguística Aplicada: 25 anos do Gedeall

Cultura, Arte e Sociedade: Múltiplas perspectivas no Brasil

Estudos de gênero e sexualidade na contemporaneidade

Diferentes recursos na sala de aula de História: relatos de experiências

Mulheres: vivências e histórias que o lattes não conta

Linguagens, sociedade e cultura: diálogos contemporâneos

Educação, Linguística e Literatura: múltiplas faces do ensino