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Do texto à cena: criação dramatúrgica, encenação teatral, identidades e experimentações

Educação em Ciências no Brasil: interlocuções entre a universidade e a educação básica

Educação inclusiva: entre vivências e perspectivas

Educação infantil, tecnologias digitais e trabalho docente: análises e relatos pedagógicos durante a pandemia da Covid-19

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Educação Matemática e práticas pedagógicas: diálogos entre teoria e sala de aula

Educação, direito e saúde: diálogos e pesquisas interdisciplinares

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Educação, Linguística e Literatura: múltiplas faces do ensino

Ensinar e saber experienciar: perspectivas e proposições teórico-metodológicas contempladas nos projetos de intervenção nos IEMAS

Estudos de gênero e sexualidade na contemporaneidade

Estudos Epistolares

Estudos Epistolares Oitocentistas: perspectivas brasileiras

Estudos interdisciplinares em humanidades e linguagens

Em breve
Formação docente e educação em Ciências da Natureza: dimensões teóricas, práticas e políticas

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